1.深圳杰仁**中學有限責任公司，是一家集廣東雙語學校、深圳普通高中為一體的綜合型現代化企業，為廣大客戶奉獻專業、高品質的廣東普通高中專營機構。

2.深圳杰仁**中學有限責任公司是一家專業從事廣東全日制高中的基礎知識的教育與培訓的機構，杰仁總部位于深圳市寶安區松崗街道燕川社區朝陽路7號。多年來，杰仁一直獲得了社會的廣泛好評。杰仁教育的成功離不開杰仁人對廣東普通高中多少錢的研發的重視，在重視教學研發的同時，杰仁的教育學習環境營造獨具風格，功能齊全的廣東普通高中設施設備，優美的學習環境，非常適合莘莘學子慕名而來學習與成長。
延伸拓展
產品詳情：學生全日在學校學習，或者大部分時間從事學習的一種教育制度。分全日制初、中、高三級學校教育。學生在國家規定的修業年限內，全日在校學習的教育形式稱為全日制的教育。全日制教育不是一種教育類型，而是一種教育形式，凡是采用組班教學，每周每天至少4課時，白天上課而不是主要利用晚上和周末教學形式，都可以叫全日制教育。學生全日在學校學習，或者大部分時間從事學習的一種教育制度。分全日制初、中、高三級學校教育。中共中央于1963年3月發布的《全日制小學暫行工作條例（草案）》和《全日制中學暫行工作條例（草案）》，是在總結1949年中華人民共和國建立后13年，特別是1958年以后中小學教育經驗的基礎上制訂的適合中國情況的一整套中小學工作制度。在西方先進國家，全日制（Fulltime）與非全日制（Parttime）的界定是以年學分值來劃分的，即年學分值不足12學分的為非全日制。我國在職人員的在讀研究生基本上是全脫產學習的，學校方面對他們的教育方式、管理模式和考核標準等都是套用全日制研究生培養的一套制度，因此實質上在校的在職人員接受的是全日制教育。廣東全日制高中教育的任務和培養目標，使學生在小學教育的基礎上，進一步掌握語文、數學、外國語等課程的基礎知識和基本技能，并具有一定的生產知識，身心健康發展，及有良好的生活和勞動習慣。為社會主義建設事業培養勞動后備力量，和為高一級學校培養合格的新生。

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