有趣的實(shí)驗(yàn)

 

三年級(jí) 青年路小學(xué) 韋錦山

   

上課了，老師把一塊磚頭放在了桌子上，同學(xué)們一看到磚頭，就爭(zhēng)先恐后地說(shuō)起了自己的想法：有的說(shuō)今天的課堂主題一定是砍磚頭，比一比睡的力氣大;有的說(shuō)這堂課說(shuō)不定就是一堂非常有意思的實(shí)驗(yàn)課，主題一定是看看哪種化學(xué)物質(zhì)能讓磚頭溶解；還有的說(shuō)這堂課說(shuō)不定就是肺活量大比拼。同學(xué)們議論紛紛，教室里就像炸開(kāi)了鍋。

開(kāi)始試驗(yàn)了，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天要看誰(shuí)能把磚頭吹倒！”我一聽(tīng)，心里閃出一個(gè)念頭：沉甸甸的磚頭怎么能被人的一丁點(diǎn)力氣吹倒呢？正在這時(shí)，有個(gè)自信滿滿的大個(gè)子把手舉的高高的。老師把他叫了上去，只見(jiàn)他彎下腰，深深地吸了一口氣，鼓起了腮幫子，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著磚頭，用九牛二虎之力猛地向磚頭吹去。結(jié)果磚頭紋絲不動(dòng)，那位同學(xué)沮喪地回到座位上……實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行著，老師說(shuō)：“誰(shuí)還有辦法呀？”霎時(shí)，教室里變得鴉雀無(wú)聲，突然，一位同學(xué)說(shuō)：“有辦法了。”他三步并作兩步走到講臺(tái)上。只見(jiàn)他先在磚頭下方放了個(gè)小小的粉筆頭，然后按照先前的步驟，向磚頭猛地一吹，磚頭搖搖欲墜像一個(gè)醉漢似的，“咚”的一聲倒下去了。瞬間，教室里就沸騰起來(lái)，此時(shí)我也恍然大悟了。

**，我悟出了這樣一個(gè)道理：重心穩(wěn)，基礎(chǔ)扎實(shí)，才能建起高樓大廈，學(xué)習(xí)也是如此。