班主任



我們高中班主任的**次，可真的很尷尬了。他是這樣講述的：**次上課很緊張，從辦公室到教室這一路就很緊張，真可謂是“屋漏偏逢連天雨，破船又遇打頭風(fēng)”啊。剛走到教室門口，鞋墊竟然從鞋里跑了出來(lái)，我剛把鞋墊揀起來(lái)，還沒(méi)等往鞋里放，上課鈴就響了，我顧不了太多，把鞋墊往褲兜里一揣，就走進(jìn)教室講課了。頭一次講課緊張啊，講到一半就已經(jīng)滿頭大汗了，于是就去褲兜里找手絹擦汗，結(jié)果擦了才發(fā)現(xiàn)，拿出來(lái)的是鞋墊。



美術(shù)老師



一位年輕女教師初次執(zhí)教小學(xué)生美術(shù)課。她在黑板上畫一個(gè)蘋果問(wèn)學(xué)生說(shuō)：“這是什么呀？”學(xué)生異口同聲回答：“是屁股。”女教師哭著去找校長(zhǎng)，校長(zhǎng)一聽大怒，跟著老師來(lái)到教室訓(xùn)斥學(xué)生說(shuō)：“你們?cè)絹?lái)越不像話了，為什么又把老師氣哭了？”回頭看了一看“啊！還在黑板上畫了個(gè)屁股！”



地理老師



1、某日上理化課,老師宣布下節(jié)課要小考。小明緊張地舉起手問(wèn)老師會(huì)不會(huì)考得很難，老師只說(shuō)了一句:“十分簡(jiǎn)單。”樂(lè)得大家拍手叫好，可是考完后每個(gè)人都考得慘不忍睹，怎么會(huì)簡(jiǎn)單呢？于是小明又問(wèn)老師，只聽老師說(shuō)：“我可沒(méi)說(shuō)錯(cuò)哦，‘十分’簡(jiǎn)單，剩下‘九十分’很難！”



2、某班平時(shí)上地理課，地理老師常不用地球儀。有**，校長(zhǎng)要去聽課！老師為了好好表現(xiàn)，就買了個(gè)地球儀。課堂上，老師問(wèn)：“今天我們這里多了什么東西？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“校長(zhǎng)！”地理老師說(shuō)：“錯(cuò)，校長(zhǎng)不是個(gè)東西！”



英語(yǔ)老師



1、有一個(gè)班級(jí)，班上有三個(gè)男生忽然都一起剃了光頭來(lái)上課，三個(gè)并排而坐的“燈泡兒”立即成了全班注目的焦點(diǎn)。一位英文老師步入教室，看了他們?nèi)齻�(gè)一眼，便若無(wú)其事的開始授課。下課前五分鐘，他要學(xué)生做英漢互譯練習(xí)，指著坐在中間的“燈泡”說(shuō)：“‘一點(diǎn)五十八分’的英文該怎么說(shuō)？”這位同學(xué)未料到問(wèn)題會(huì)這么簡(jiǎn)單，充滿信心的站起來(lái)回答：“禿！禿！禿！(two to two)”



2、我的英語(yǔ)很差，有**上課，老師竟然發(fā)給全班每人一張印著我英語(yǔ)作文的講義，我真是受寵若驚。誰(shuí)知老師發(fā)完講義后，興奮地說(shuō)道：“同學(xué)們，發(fā)給你們的這一篇作文很不簡(jiǎn)單，幾乎所有想像得到的錯(cuò)誤在這里面都可以找到。現(xiàn)在我們就以這篇作文作范文，開始改錯(cuò)！”